Aus der mArktgemeinde 12 mitteilungsblatt Markt nittendorf Mai 2026 Haus Nach den Osterferien kamen alle Kinder und das gesamte Team erholt und voller Energie ins Kinderhaus zurück. Die neu gewonnene Frische und Motivation wurden direkt genutzt, um an die laufenden Projekte anzuknüpfen und gemeinsam in den Alltag zu starten. Besonders die Vorschulkinder blickten dabei auf eine ereignisreiche Zeit zurück, denn ihr erstes großes Projekt in diesem Kindergartenjahr fand seinen Abschluss. In der Turnhalle warteten verschiedene Rätsel und Aufgaben rund um die Unterwasserwelt, die die Kinder mit großer Freude und beeindruckender Sicherheit meisterten. Dabei konnte jedes Kind sein Wissen mindestens um eine neue Fragestellung erweitern – ein wichtiger Schritt, denn im Mittelpunkt dieser Projekte steht die Lernkompetenz: Kinder sollen erfahren, wie sie sich Wissen aneignen können, sei es durch Bücher, gezielte Fragen, eigene Beobachtungen oder Gespräche. Entscheidend ist, dass sie aus eigenem Antrieb heraus Wege finden, Antworten zu entdecken. Abgerundet wurde das Projekt durch das gemeinsame Bewegungsspiel „Der Wal wacht auf“, bevor jedes Vorschulkind stolz seine Urkunde entgegennehmen durfte. Die pädagogische Arbeit im Vorschulbereich setzt bewusst auf natürliche Neugier und intrinsische Motivation. Lernen soll Freude machen und mit positiven Gefühlen verknüpft sein – etwa Neugier, Mut, Stolz oder das gute Gefühl, etwas selbst geschafft zu haben. Gefühle wie Druck, Unsicherheit oder das Gefühl, „falsch“ zu sein, sollen dagegen möglichst nicht mit Lernprozessen verbunden werden. Die pädagogischen Fachkräfte begleiten die Kinder daher mit Hilfestellungen, positiver Bestärkung und gemeinsamer Reflexion, sodass eine Lernumgebung entsteht, in der Kinder selbstbewusst Fragen stellen, ausprobieren und eigene Ideen entwickeln. Die Motivation der Kinder war weiterhin hoch, und in einer weiteren Kinderkonferenz wurden mögliche nächste Projektthemen gesammelt. Die Vorschulkinder diskutierten – wie gewohnt sehr engagiert – darüber, welches Thema sie als Nächstes erforschen möchten. Die Entscheidung entwickelte sich im Laufe der Gespräche und der darauffolgenden Tage weiter, da die Interessen der Kinder erfahrungsgemäß noch etwas reifen und sich vertiefen. Kinderhaus St. Katharina anzeige
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