Mitteilungsblatt der Gemeinde Pentling

13 Pentlinger Mitteilungsblatt ausgabe 11/2020 Aus der gemeinde Das Kindergartenteam des Kindergartens Großberg begann auch das diesjährige Kindergartenjahr mit einigen Angeboten der Fortbildung im pädagogischen Sektor. Im Rahmen einer Teamsitzung referierte die Gruppenleiterin und stellvertretende Kindergartenleiterin Christina Greiner über die Marte- Meo- Methode. Hierbei handelt es sich um ein Beobachtungsinstrument, um die Prozessqualität in den Kitas zu dokumentieren und zu fördern. Interessiert nahm das Kin- dergartenteam viele wertvolle Hinweise und Anregungen mit auf. Die prägende Bedeutung der frühen Jahre für sozial- emo- tionale Entwicklung, die Sprachentwicklung, die psychische Gesundheit und die Bildungsbiographien von Kindern ist in- zwischen allgemein anerkannt. Durch den Vortrag von Frau Greiner wurden die Erzieherin- nen und pädagogischen Kräfte erneut sensibilisiert, welchen Stellenwert die Wertschätzung des Gegenübers hat und wie Beobachtungen professionell betrachtet werden sollten. An einemweiteren Fortbildungstag im Pentlinger Rathaus be- schäftigte sich das Kindergartenteammit dem Thema Verhal- tensauffälligkeiten und hier insbesondere mit dem frühkindlichen Autismus. Die Referentin Frau Irmin Ebner- Schütz vom Institut für Bil- dung und Beratung aus Regensburg informierte das pädago- gische Personal umfangreich über Formen der Autismusspektrumsstörungen, sowie über Therapieansätze und Erziehungstipps. Unter dem Motto „Warum ich anders bin“, wurden viele aktuelle Erkenntnisse und Praxisempfeh- lungen an die Erzieherinnen des Kindergartens weitergege- ben, um auch im Kindergartenalltag professionell mit solch besonderen Kindern arbeiten zu können. Ein besonderer Dank ging von der Kindergartenleiterin Tanja Burger an ihr Kindergartenteam „das sich so offen, motiviert, interessiert und professionell der Arbeit mit Kindern mit Verhaltensauf- fälligkeiten stellt!“. Bericht: tanJa Burger, Foto: christina greiner Kindergartenpersonal bildet sich stets weiter anzeige